⭕️ معلمی سخت ترین شغل دنیا!
شغل هایی که با اشیاء سر و کار دارند به مراتب از معلمی آسان تر است.
زیرا آن شیء در مقابل آن فرد مقاومت نشان نمی دهد. حتی یک جراح هم مشکلات یک معلم را حس نمی‌کند.
چرا که بیمار در روند بهبودی با او همکاری می کند و مقاومت وجود ندارد.
داشتن کنترل بر شیء باعث می شود صرف نظر از مقدار مهارت و خلاقیت که نوع کار می طلبد ماهیت این شغل ها از شغل هایی که با انسانها سر و کار دارند بسیار آسان تر شود.
در مدیریت انسان ها صرف نظر از مهارت و خلاقیت، زمانی موفقیت حاصل می شود که افراد تحت مدیریت با مدیر همکاری کنند.
اگر معلمان نظریه انتخاب را به خوبی بیاموزند و بدانند که تمام رفتارهایی که از ما سر می زند تلاشی است برای ارضاء نیازهای اساسی مانند عشق و پیشرفت، آنگاه یادگیری مهارتهایِ مدیریتِ موثرِ دانش‌آموزان کار دشواری نخواهد بود.
اگر در یک کلاس درس تعداد قابل توجهی از دانش آموزان عملکرد ضعیف داشته باشند، معلمان مورد سرزنش و انتقاد قرار می‌گیرند.
معلمی که نداند چگونه با این معضل برخورد کند و معلمی که اساساً نداند و یا باور ندارد که راه‌حل خیلی سخت نیست،
اصلاح وضعیت ناکارآمد کلاس درس برای او ممکن نخواهد بود!
⭕️ دانش آموز خوب در سیستم معیوب!
از معلمان خواسته می شود ذهن دانش آموزان را با دانش پراکنده ولی قابل اندازه گیری در آزمون های کشوری و استانی پر کنند!
با دانش آموزان همانند شیء برخورد می کنند. در این وضعیت دانش آموزِ خوب فردی است که این اطلاعات را برای طولانی مدت به ذهن خود بسپارد تا در آزمون موفق باشد!
این رویکردِ استاندارد شده و کم کیفیت موجب مقاومت دانش آموز و بعد از آن مشکل انضباطی می گردد.
مسئولین مدرسه هم به اشتباه اینطور تصور می کنند که دلیل افت نمرات همین بی انضباطی است!
این سیستم معیوب در پی پرورش انسانی منفعل، سر به راه، غیر فعال و غیر پرسشگر است!
تئوری انتخاب,تغییر,معلمی,سخت,شغل,اشیاء,مقاومت,بهبودی,همکاری,مهارت,خلاقیت,مدیریت,نیازهای اساسی,سرزنش,اندازه گیری,ذهن,آزمون,اندازه گیری,